williamhill官方网站2026-2027年度电梯维保服务项目竞争性磋商公告

甘肃钰峰合项目管理有限公司受williamhill官方网站的委托，对williamhill官方网站2026-2027年度电梯维保服务项目以竞争性磋商的方式进行采购，本项目的潜在供应商应通过电子邮件方式获取竞争性磋商文件，并于2026年11月13日10时00分（北京时间）前递交响应文件。一、项目基本情况：项目编号：GSYFH-2026014项目名称：williamhill官方网站2026-2027年度电梯维保服务项目 采购方式：竞争性磋商预算金额：16.00万元...

关于2026年度“交通银行残疾大学生 励志奖学金”拟推荐人员名单的公示

关于2026年度“交通银行残疾大学生励志奖学金”拟推荐人员名单的公示经各学院评审小组推荐、校团委办公会审议，根据甘肃省残疾人联合会、共青团甘肃省委《关于开展2026年度“交通银行残疾大学生励志奖学金”评选活动的通知》（甘残联函〔2026〕38号）中的评选推荐条件要求，拟推荐以下10名同学作为学校拟推荐人员参评2026年度“交通银行残疾大学生励志奖学金”，具体名单如下：为充分发扬民主，接受师生监督，现面向全校予以公...

williamhill官方网站智慧马院一体化教学平台建设项目竞争性磋商公告

      甘肃钜森项目管理咨询有限公司受williamhill官方网站的委托，对williamhill官方网站智慧马院一体化教学平台建设项目以竞争性磋商的方式进行采购，欢迎符合资格条件的供应商前来参加。一、项目基本情况1、项目编号：JSPMC-ZC260782、项目名称：williamhill官方网站智慧马院一体化教学平台建设项目 3、预算金额: 26万元最高限价：26万元4、采购需求：williamhill官方网站智慧马院一体化教学平台建设，...

williamhill官方网站南区学生宿舍楼建设项目水土保持方案编制、水土保持监测服务项目竞争性磋商公告

  甘肃中弘盛项目管理咨询有限公司受williamhill官方网站的委托，对williamhill官方网站南区学生宿舍楼建设项目水土保持方案编制、水土保持监测服务项目以竞争性磋商的形式进行采购，诚邀具备相应服务能力的供应商参加投标，相关事宜公告如下：一、项目名称：williamhill官方网站南区学生宿舍楼建设项目水土保持方案编制、水土保持监测服务项目二、项目编号：ZHS-ZC2026047三、资金预算、最高限价及磋商办法 1、...

williamhill官方网站铜火法吹炼与精炼实训室(二次)招标公告

项目概况williamhill官方网站铜火法吹炼与精炼实训室(二次)招标项目的潜在投标人应在甘肃省公共资源交易网（https://ggzyjy.gansu.gov.cn/）获取招标文件，并于 2026年11月09日 10时00分 （北京时间）前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号：甘财采备字[2026]08072号.1B1项目名称：williamhill官方网站铜火法吹炼与精炼实训室(二次)采购方式：公开招标预算金额：1,790,000.00元采购需求：合同包1(兰 州资源环境职...

williamhill官方网站2026年高层次人才引进公告（第二期）

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《关于进一步做好省属高校和科研院所高层次人才引进工作的通知》（甘组通字〔2019〕22号）、《关于省直事业单位引进高层次和急需紧缺人才相关工作的补充通知》（甘组通字〔2019〕111号）、《甘肃省事业单位公开招聘人员面试工作规则（试行）》（甘人社通〔2016〕35号）、《省属高校和科研院所高层次人才事业编制管理办法》（甘编委发〔2025〕3号）等相关规定，《兰州资...

williamhill官方网站2026年高层次人才引进公告

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《关于进一步做好省属高校和科研院所高层次人才引进工作的通知》（甘组通字〔2019〕22号）、《关于省直事业单位引进高层次和急需紧缺人才相关工作的补充通知》（甘组通字〔2019〕111号）、《甘肃省事业单位公开招聘人员面试工作规则（试行）》（甘人社通〔2016〕35号）、《省属高校和科研院所高层次人才事业编制管理办法》（甘编委发〔2025〕3号）等相关规定，结合学校...

学校智库中心征稿启事

为充分发挥高校新型智库的功能和作用，积极搭建学术成果高效转化渠道，引导全校专家学者聚焦中国式现代化甘肃实践和现代职业教育体系建设改革，开展前瞻性、战略性和针对性政策研究，为党委政府科学民主决策和学校事业高质量发展贡献智慧和力量。现面向全校专家学者征稿，具体事项如下：一、选题方向1.聚焦甘肃省国民经济、社会发展和改革开放中的全局性、战略性、长期性问题进行研究；2.聚焦职业教育和学校事业改革发展中的热...